NUEVO PERIÓDICO MURAL

Ya salió el nuevo Moderno Prometeo, periódico mural de ContraCorriente, elaborado por estudiantes de la Facultad de Ciencias. Puedes verlo en la mampara de la planta baja entre los edificios de Física y Mate o en la entrada del Tlahuizacalpan. También puedes consultar los artículos en este blog. Estos son:

Un espectro de indignación se cierne sobre le mundo. Por: Eduardo Castel

Represión en Bolivia. La destrucción de la reserva ecológica de Tipnis. Por: Aztlan

Rumbo al Encuentro Nacional por la Desmilitarización Inmediata del País. Por: Erika

Destrucción ambiental, formación universitaria y democracia en la UNAM Por: Gabo

Campaña contra el Cierre del TARMA y en solidaridad con Bernardo Salas Mar.

DESTRUCCIÓN AMBIENTAL, FORMACIÓN UNIVERSITARIA Y DEMOCRACIA EN LA UNAM

Por Gabo

A simple vista puede parecer que estos tres temas no tienen nada en común. Sin embargo, no es así. La formación profesional que recibimos en la Facultad de Ciencias -así como en otras áreas del conocimiento y en otros niveles educativos- tiene una relación directa con la grave crisis ambiental que nos tocó vivir.

La destrucción ambiental provocada por las relaciones económicas de producción existentes (como la superproducción, el consumo desmedido, la preferencia por la ganancia que por garantizar la sustentabilidad, o la misma visión inculcada desde que somos pequeñas y pequeños en el sentido de ver a la naturaleza como “recursos naturales” para el humano, y no como nuestro “medio ambiente” con derechos de existencia fuera de las necesidades de las empresas) es producto y responsabilidad de los contenidos de los programas de cada carrera y/o de las líneas de trabajo que se promueven en el espacio docente y de investigación.

Cuando en 1929 el movimiento estudiantil que recorrió toda Latinoamérica desde Córdoba, Argentina, hasta México, le dio el carácter de “Autónoma” a la UNAM, esto significaba que el gobierno del país no podía tener facultades para interferir en los procesos de enseñanza e investigación en las universidades. Sin embargo, casi un siglo después nuestra autonomía no imaginó que frente a quien se tenía que proteger de su injerencia era frente al Mercado -a las empresas productivas o de servicios (como el “turismo”)- que requiere que las y los jóvenes que se forman profesionalmente lo hagan con conocimientos que satisfagan sus intereses.

La humanidad en su conjunto -y particularmente quieres vivimos en las regiones, países o ciudades más pobres y precarizadas- está viendo las consecuencias de esta política educativa. Todavía hace algunas décadas había “científicos” que trataron de refutarlo. Hoy es sencillamente innegable.

¿Dónde se discute y dónde se decide el contenido de los programas de estudio que día a día nos son enseñados en las aulas, laboratorios y prácticas de campo? ¿Dónde se discute el papel que la Universidad debe desempeñar frente a las necesidades sociales?

La legislación de la UNAM reconoce que ésta tiene diferentes órganos de gobierno, de los cuales algunos se tildan de ser “democráticos” porque se puede tener cierta representación estudiantil en ellos mediante el “voto”; los Consejos Técnicos, el Consejo Universitario y los Consejos Académicos de Área. Los primeros trabajan en cada carrera y deciden sobre la contratación de profesores y la aprobación de las actividades cotidianas de cada carrera; el segundo es donde se reúnen el Rector y las autoridades de cada Dependencia, Escuela, Facultad e Institutos, así como sus representantes por alumnos y profesores (en franca minoría), y es ahí donde se aprueban presupuestos (porque la profunda discusión donde realmente se decide el futuro del dinero público no se hace en esos espacios), además de otorgar “distinciones” (Doctor Honoris Causa,

etc). Los Consejos Académicos de Área se organizan según áreas de conocimiento; a nuestra Facultad le toca participar en dos: el Área de las Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud (CAABQyS) y la del Área de las Ciencias Físicas, Matemáticas y de las Ingenierías (CAACFMI). El Rector de la Universidad, por ejemplo, se designa mediante un proceso de discusión de 15 notables conocidos como La Junta de Gobierno. El rector tiene grandes atribuciones respecto al papel que la Universidad juega México en la peor de sus crisis modernas. ¡No es posible que 15 personas decidan semejante proceso!

Durante el siglo XX existieron movimientos estudiantiles universitarios que cuestionaron la democracia en la Universidad, como la de 1986, o la Huelga de 1999-2000. Sin embargo, el estatuto general de la UNAM no se ha cambiado desde 1949, pese a que la Universidad y la sociedad han tenido profundos.

La Universidad es una responsable importante, como institución que produce el conocimiento social, de la Destrucción Ambiental. Las y los estudiantes organizados en la Agrupación Estudiantil ContraCorriente de Ciencias, creemos que bajo el actual diseño institucional no hay manera de que un consejero estudiante, por más excepcional o consiente que sea (en el mejor de los casos, porque generalmente NO lo son) pueda revertir las presiones que el mercado hiperconsumista genera. Es la conciencia y el análisis crítico, la ORGANIZACIÓN y MOVILIZACIÓN ESTUDIANTIL los únicos que pueden revertir semejantes presiones y hacer que las preocupaciones de todxs nosotrxs por el mundo se reflejen en los planes y programas de estudio, o en la política educativa en su conjunto. Los estudiantes en Chile son hoy el mayor ejemplo de ello.

Esto es lo que pensamos respecto a las votaciones para Consejeros de este jueves 27 y el presente proceso de designación de Rector que en nuestra Universidad se vive.

HACIA EL ENCUENTRO NACIONAL POR LA DESMILITARIZACIÓN INMEDIATA DEL PAÍS

Por Erika

Más de 50 000 muertos (miles de ellos jóvenes), desapariciones forzadas, secuestros y violaciones a los derechos humanos ha sido hasta ahora el resultado de la guerra contra el narcotráfico. En Cd. Juárez, aumentaron en un 500% los asesinatos de mujeres desde que el ejército está en las calles. Es claro que la estrategia de militarizar el país no ha servido para combatir al crimen organizado, sino que ha creado un clima de violencia e inseguridad en el país. Por si no fuera suficiente, se aprobó en lo general la reforma a la Ley de Seguridad Nacional que permite utilizar al ejército a reprimir movimientos sociales, criminalizando aún más la protesta social.

Es por esto que es necesario levantar un gran Movimiento contra la Militarización que mediante la movilización en las calles, exija el regreso inmediato del ejército a sus cuarteles, que se organice de manera independiente y permita la participación democrática de todos los sectores en lucha, donde es fundamental que las organizaciones obreras hagan suya esta pelea y se unifiquen las demandas laborales con la lucha en defensa de los derechos democráticos de la población oprimida y explotada.

Como un primer paso, desde la Coordinadora Metropolitana Contra la Militarización (COMECOM) y junto a organizaciones de otros estados de la República, venimos convocando al Encuentro Nacional por la Desmilitarización Inmediata a realizarse los días 11, 12 y 13 de noviembre en la Ciudad de México.

Allí, desde ContraCorriente propondremos que se resuelva un plan de lucha nacional y un programa que retome lo más avanzado del Pacto de Ciudad Juárez acordado el día 10 de junio en la Caravana al Norte y luego desconocido por Javier Sicilia, esto es la desmilitarización inmediata del país y la cancelación de toda cooperación en materia de seguridad con EU, como el Plan Mérida. Que además integre la lucha por la legalización de las drogas, poniendo fin a los negocios de la banca cómplice de lavado de dinero para acabar con el poder económico de los cárteles de la droga; que retome la necesidad de organismos de autodefensa que permitan a trabajadores, campesinos, indígenas y el pueblo pobre defender su vida del ejército, los paramilitares y los narcotraficantes.

Te invitamos a profundizar y discutir esta propuesta en el ciclo de círculos de estudio: “VIOLENCIA, NARCOTRÁFICO Y MILITARIZACIÓN, ¿QUÉ HACER?”

UN ESPECTRO DE INDIGNACIÓN SE CIERNE SOBRE EL MUNDO

Por Eduardo Castel

El pasado 15 de octubre, como parte de una convocatoria a nivel mundial, se llevaron a cabo acciones de protesta en algunas de las más importantes ciudades del mundo.

Las demandas, al igual que la composición social de las manifestaciones, eran heterogéneas pero apuntaban a un hartazgo del sistema económico, la carestía de la vida y los abusos de los banqueros.

Este fenómeno, que inició el pasado 15 de mayo en el Estado Español con la ocupación de diversas plazas públicas de ese país europeo, y se extendió a otros países con una acampada afuera de Wall Street en EEUU por ejemplo, expresa un rechazo a las políticas que los gobiernos capitalistas vienen aplicando en todo el mundo con el objetivo de descargar los efectos de la

crisis económica mundial en las espaldas de las clases oprimidas a través de recortes, planes de ajuste, despidos, etc.

Por su impacto a nivel global consideramos necesario reflexionar sobre sus alcances y limitaciones.

En primer lugar, consideramos un obstáculo importante para el movimiento el hecho de que el rechazo legítimo a los partidos políticos tradicionales y a las direcciones burocráticas que controlan los sindicatos hace que se rechace a los grupos organizados en gral., y con ello a las tendencias políticas, y a los sindicatos. El método asambleario que busca tomar decisiones por consenso llega a ser antidemocrático cuando no se realiza una votación y la voz de las minorías es invisibilizada. Con esta misma lógica en el Edo. Español, por ejemplo, se intentaron alcanzar “consensos mínimos” que no buscaban más que reformas cosméticas al régimen.

Nosotros consideramos que es necesario recuperar los métodos de la democracia obrera, que el movimiento debe extenderse a través de comités por escuela y centro de trabajo donde se discutan abierta y democráticamente las acciones de lucha.

Es indispensable buscar, asimismo, una alianza con la clase obrera que a través de sus métodos como la huelga y el paro, puede poner en jaque a los gobiernos del mundo y llevar a la lucha al triunfo.

Consideramos que, así como en el caso del movimiento español, una Democracia Real no puede alcanzarse si no se levanta la demanda de abolir la monarquía y denunciar al imperialismo español, en nuestro país esta no será posible si el llamado movimiento 15 O no se plantea luchar consecuentemente contra la militarización y la Reforma a la Ley de Seguridad Nacional y contra los planes del gobierno de Calderón como la Reforma Laboral que atenta contra las conquistas laborales de los trabajadores mexicanos, en alianza con las organizaciones sociales y obreras como el SME y la CNTE.

Debemos retomar el ejemplo de los estudiantes y trabajadores chilenos que se mantienen en pie de lucha, exigiendo educación pública y gratuita, a pesar de los intentos de negociar el movimiento a su espalda por parte de la dirección estalinista de la CONFECH, tomando verdaderamente las calles y enfrentando la represión.

REPRESIÓN EN BOLIVIA. LA DESTRUCCIÓN DE LA RESERVA ECOLÓGICA DE TIPNIS

Por Aztlán
Evo morales, el actual presidente de Bolivia, quién llego con todo el apoyo de la comunidad indígena al poder, le ha dado la espalda a quienes en primera instancia dijo tanto defender.

El día 15 de agosto en Trinidad, se inició una protesta por parte de la comunidad indígena que se opone a la construcción de una ruta que partirá en dos una reserva ecológica en centro de Bolivia. La marcha recorrió a pie unos 273 kilómetros en 42 días. Cuando unos 2.000 movilizados estaban en inmediaciones del pueblo de Yucumo, A más de 300 kilómetros al noreste de La Paz, la Policía usó gases lacrimógenos y despliegue de efectivos fuertemente armados para que suspendan su movilización y regresen a su pueblo en colectivos de esa fuerza.

La red de televisión PAT difundió imágenes donde varios policías esposaban, cubrían el rostro con cinta adhesiva y golpeaban en la cabeza a Fernando Vargas, dirigente del Territorio Indígena y Parque Nacional Isiboro Sécure, la reserva por donde pasará la ruta proyectada. Durante la represión hubo un uso excesivo de la fuerza y se comprueba así que a pesar de que el gobierno de Evo Morales se había catalogado como un gobierno de izquierda, democrático y que apelaba por la libertad de expresión y apoyaba a los pueblos indígenas de ese país, ha dejado al descubierto su verdadero carácter y posturas hacia la población más desprotegida en ese país.

En estos momentos, Bolivia y su presidente pasan por una crisis social sin precedentes en los últimos 6 años y pese al reajuste de su gabinete, esto no ha dejado conformes a los afectados en los movimientos represivos, el pueblo se siente indignado. A pesar de que se comenzó una investigación para averiguar de dónde había provenido la orden para reprimir el movimiento, el gran número de protestas que se llevaron a cabo en ese país al suscitarse los hechos antes mencionados, nos dan una idea clara del descontento general que existe, descontento de un pueblo que ha reaccionado y que exige que se respeten las promesas que su presidente hace casi 6 años planteó. Mas aún, que se respeten los acuerdos de sus propias leyes, ya que Evo Morales con este tipo de represiones ha violando, entre otras cosas, su misma constitución, pues ha quebrantado ya 35 artículos de esta Carta Magna, según un recuento periodístico.

Sea cual sea que haya sido el carácter de la marcha, al igual que los organizadores de la misma, el mero hecho de reprimir, implica que el estado, (al no encontrar a los responsables de las órdenes que se dieron para intervenir así la protesta) no respeta la libertad de expresión ni es capaz de estar al tanto de las decisiones que se toman. Por otro lado, debido al carácter de la marcha, existen intereses (capitalistas) de por medio que influyen para que el estado tome este tipo de medidas y se quiera destruir una reserva ecológica sin importar el pueblo y el medio ambiente en general.

CAMPAÑA DE FIRMAS CONTRA EL HOSTIGAMIENTO A BERNARDO SALAS MAR Y CONTRA EL CIERRE DEL TALLER DE ANÁLISIS RADIOLÓGICOS DE MUESTRAS AMBIENTALES.

El Fís. Bernardo Salas Mar trabajó 13 años en la Central Nuclear de Laguna Verde (CNLV) en Veracruz y fue despedido por denunciar el incumplimiento de los compromisos en materia de Protección Radiológica y Seguridad Nuclear, así como a la corrupción que domina en ese centro de trabajo. Debido a esto y al hecho de que sus investigaciones giran en torno a la denuncia de la contaminación radiactiva en torno a la CNLV y el resto del país y los daños a la salud que provocan, ha sido constantemente hostigado.

Este hostigamiento ha continuado al interior de la Facultad de Ciencias de la UNAM donde recientemente fue cerrado el Taller de Análisis Radiológicos de Muestras Ambientales, donde el Fís. Salas Mar laboraba y desde el cual logró identificar contaminantes radiactivos como Cobalto-60 y Cesio-137, los cuales son elementos que pueden ocasionar la aparición de cánceres y malformaciones congénitas. Cuando un grupo de estudiantes solicitamos un auditorio para la realización de una charla pública donde él pudiera presentar su punto de vista, este nos fue negado por instrucciones de la Dra. Rosaura Ruiz Gutiérrez, Directora de la Facultad de Ciencias argumentándosenos que se rechazaba nuestra solicitud debido a que Bernardo Salas tenía graves problemas con la administración.

Los abajo firmantes rechazamos este acto de censura y hostigamiento constante contra Bernardo Salas Mar y exigimos que el Taller de Análisis Radiológicos de Muestras Ambientales sea reabierto, pues este Taller brinda sus servicios a la población mas vulnerable de la sociedad al hacer públicos los resultados de sus investigaciones, estos resultados son únicos por ser independientes de la versión oficial; capacita al personal y estudiantado en actividades de Seguridad Radiológica; a través de sus Cursos de Protección Radiológica y de los servicios de análisis radiológicos a la industria y otros centros de investigación constituye una fuente de ingresos para la Facultad de Ciencias.

¡Alto al hostigamiento y la censura! ¡Los espacios de la Facultad deben estar al servicio de la comunidad y estar abiertos para todas las voces! ¡No al cierre del Taller de Análisis Radiológicos de Muestras Ambientales!

Envía tu firma a nuestro mail.

Círculo de estudios: "VIOLENCIA, NARCOTRÁFICO Y MILITARIZACIÓN, ¿QUÉ HACER?"

Rumbo la Enccuentro Nacional por la Desmilitarización Inmediata del País, reflexionemos, propongamos y actuemos en torno a algunos de los temas a tratar en el Encuentro.

Segunda sesión: La ruta de la muerte. El paso de migrantes centroamericanos por nuestro país. Narcofosas y trata de personas.

Miércoles 26 de octubre 15 hrs. salón P110. Facultad de Ciencias, UNAM

Invitado: Sergio Moissens, estudiante de Posgrado en Estudios Latinoamericanos y delegado de la LTS en la Caravana por la paz con Justicia y dignidad que recorrió el sur del país recogiendo testimonios de las víctimas de la militarización en esa región entre ellos muchos migrantes de centro y sudamérica en su paso hacia EEUU quienes sufren el abuso de las autoridades del Instituto Nacional de Migración, el ejército o los narcos. El paso por la frontera sur de nuestro país es un infierno para miles de seres humanos quienes, cotidianamente, cruzan la frontera en busca de un empleo y una vida digna en el así llamado sueño americano y son asesinados o secuestrados por bandas de sicarios o redes de trata de personas y prostitución. Más información sobre la Caravana y videos con testimonios de migrantes en esta liga.

Para descragar lectura sugerida o ver en línea sigue esta liga: "Crisis, migración y pentración imperialista" o aquí.